また怒ってしまった。
言ってしまった。
積み重なったイライラが、一気に溢れた。
テスト前日に。
スマホ。
YouTube。
散らかった制服。
散乱するおもちゃ。
やらないテスト勉強。
挙句の果てに、ゲーム。
わかっている。
この子は、できないわけじゃない。
……いや、できないことばかりだ。
動かない。
先延ばし。
気が付かない。
逃げる。
そういう特性なのだ。
頭では理解している。しようとしている。
なのに私は、
“ちゃんとさせよう”としてしまう。
きちんと。
普通に。
当たり前に。
それができないと、
私の育て方が間違っているような気がしてしまう。
私の性格の問題なのか、と。
私は、この子を壊したいわけじゃない。
ただ、この子が
**「自分は自分でいい」**と思える未来を守りたい。
本心は、そこだ。
だったら。
私はどう在りたい？
完璧な母じゃなくていい。
怒らない母にもなれないかもしれない。
でも、
壊さない母ではいたい。
あれから思うこと
この記事を書いたのは、ブログを始めたばかりの頃でした。
あれから、ADHDについて学び、学校や医師、放課後等デイサービスの先生にも相談しながら、少しずつ息子との向き合い方を変えてきました。
今でも怒ってしまう日はあります。
それでも以前より、「なぜできないのか」を考えられるようになり、親子で少しずつ前に進めている気がします。
子育てに正解はありません。
だからこそ、このブログでは、うまくいったことだけでなく、失敗や葛藤もそのまま残していきたいと思っています。
同じように悩みながら子育てをしている誰かに、
「私だけじゃないんだ。」
そう思ってもらえたら嬉しいです。
そして、この記事を書いた日の気持ちは、今も変わっていません。
「壊さない母でいたい。」
その思いは、これからも私の子育ての羅針盤です。
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ADHD息子が勉強しないとき母がやめたこと｜私は母艦になると決めた
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ここから、少しずつ違和感が大きくなっていった。
▶幼少期に感じていた違和感｜ADHD息子ヒストリー②癇癪と過集中
同じように、「普通に育てたい」と願って苦しかった頃の気持ちは、こちらの記事にも書いています。
▶ 私は母艦になると決めた日
▶ ロジスティシャン母とADHD息子
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