恐竜博士だった息子|ADHD息子ヒストリー①|興味ドリブンの幼少期

ADHD

息子は、小さいころから「好き」がとても強い子だった。

ひとつのことに興味を持つと、寝ても覚めても、そのことで頭がいっぱいになる。

本を読む。

動画を見る。

名前や特徴を覚える。

絵を描いたり、工作したりする。

好きなことには、驚くほどの集中力を見せた。

一方で、興味のないことには、なかなかエネルギーが向かない。

そんな息子の「好き」の歴史は、恐竜から始まった。


息子が恐竜に夢中になったのは、幼稚園のころだった。

きっかけは、家にあった子ども向けの恐竜図鑑。

何冊か買った図鑑の中の一冊だったが、息子はその本を何度も繰り返し読んでいた。

スピノサウルス。

アンキロサウルス。

ブラキオサウルス。

恐竜の名前だけでなく、肉食か草食か、どの時代に生きていたのか、どんな特徴があるのかまで、次々と覚えていった。

図鑑のどこに何が載っているのかも、ほとんど頭に入っているようだった。

図書館へ行けば、借りるのは恐竜の本。

違う図鑑を読むたびに、新しい知識を吸収していった。

私が知らないことを息子に教えてもらうことも多かった。

まるで、小さな恐竜博士だった。


息子には、幼いころから読み書きの苦手さがあった。

文字の練習には、あまり興味を示さない。

書こうとしても、なかなか覚えられない。

けれど、恐竜の名前は別だった。

長くて難しいカタカナの名前を、図鑑を読みながら自然に覚えていった。

文字を覚えさせようとして練習させても、思うようには進まない。

それなのに、大好きな恐竜の名前なら、どんどん読めるようになる。

その姿を見て、私は初めて気づいた。

息子は学ぶ力がないのではなく、興味を持てるかどうかで、力の出方が大きく変わるのかもしれない。

当時はまだ、ADHDの特性について詳しく知らなかった。

それでも、息子にとって「好き」が大きな原動力になることは感じていた。


恐竜への興味が落ち着くと、息子の関心は、ほかの生き物へ広がっていった。

魚。

爬虫類。

川にすむ生き物。

ひとつのことをきっかけに、関連するものへ興味がつながっていく。

その後も、息子の「好き」は次々と変化した。

ミニ四駆。

レゴ。

映画。

飛行機や戦闘機。

夢中になる対象は変わっても、ひとつの世界へ深く潜っていく姿は変わらなかった。

興味を持つと、自分で調べ、覚え、試してみる。

誰かに言われなくても動き出す。

それが、息子の学び方なのだと思う。


飛行機に夢中になったころは、家で紙飛行機を大量に作っていた。

「どうしたら、もっと遠くまで飛ぶのか」

「どんな形なら、長く飛んでいられるのか」

折り方を変え、飛ばしては作り直す。

気づけば、家の中もカバンの中も紙飛行機だらけになっていた。

戦闘機の絵を描いたり、工作したり、プラモデルを作ったりすることもあった。

厚木基地のイベントへ行ったときには、並んでいる機体を見ながら、私に一つひとつ説明してくれた。

私には区別がつかない機体も、息子には違いが分かる。

その知識量と記憶力に、あらためて驚かされた。

飛行機や戦闘機に夢中になった息子の様子は、こちらの記事に詳しく書いています。

▶︎ 飛行機と戦闘機に夢中な息子|好きが原動力のADHD気質


恐竜や戦闘機のテストがあったら、息子はきっと高得点を取ると思う。

けれど、学校の勉強になると、話はまったく違う。

興味を持てない教科の勉強には、なかなか取りかかれない。

覚えようとしても頭に入らず、途中で気持ちがそれてしまう。

好きなことには、何時間でも集中できる。

興味のないことには、最初の一歩を踏み出すことさえ難しい。

この大きな差は、成長するにつれて、息子自身の困りごとにもなっていった。

「好きなことに集中できるのだから、勉強も頑張ればできるはず」

以前の私は、そう思っていた。

けれど、息子にとっては、好きなことへの集中と、必要だから取り組むことへの集中は、同じものではなかったのだと思う。


恐竜から始まった、息子の興味の歴史。

振り返ると、息子はずっと、自分の「好き」を通して世界を広げてきた。

恐竜を通してカタカナを覚えた。

生き物を通して知識を増やした。

飛行機を通して、調べることや作ることを楽しんだ。

息子の興味は、親の思うようには向かない。

学校の勉強へ、そのまま結びつくとも限らない。

それでも、好きなことに夢中になる姿の中には、息子の集中力や記憶力、好奇心、工夫する力が表れている。

できないことだけを見ていると、息子が持っている力を見失ってしまう。

恐竜博士だった幼い息子は、私にそのことを教えてくれていたのかもしれない。

ただ、このころの私は、息子の強い集中力を「個性」だと思っていた。

その一方で、日常生活の中では、少しずつ気になることも増えていった。

激しい癇癪。

切り替えの難しさ。

周囲が見えなくなるほどの過集中。

次の記事では、幼少期に感じ始めた違和感について振り返ります。


▶︎ 次の記事
幼少期に感じていた違和感|ADHD息子ヒストリー②|癇癪と過集中

▶︎ シリーズ一覧
① 恐竜博士だった息子|興味ドリブンの幼少期

② 幼少期に感じていた違和感|癇癪と過集中

③ WISC検査で見えた息子の特性|特性が見えた日

④ 習い事の紆余曲折|うまくいかない理由がわからなかった頃

⑤ 母の限界と放課後デイサービス|はじめての外の支え

⑥ 好きは力になる|見えた「得意」を伸ばす

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